澳门威尼斯人app大学区程序
数量:508
题目:《社区技术学院人员资格一般标准》
508.10目的
本程序的目的是描述华盛顿行政法典(WAC)第131-16章“教职员工”将如何在澳门威尼斯人app大学区实施,适用于专业技术项目的教学人员、其他教学人员和管理人员。 Copies of chapter 131-16 WAC may be obtained from the college chief professional-technical administrators office or accessed on the Internet at apps.leg.wa.gov wac /.
508.20教员的初始和标准认证
- 508.20.1需要认证的教学人员
所有新的全职专业技术讲师都必须在澳门威尼斯人app学院区工作的第一季度内获得初始认证。
同时教授专业技术课程和学术课程的全职教师,如果连续三个季度(不包括夏季)有三分之二的工作量来自专业技术教学任务,则需要获得认证。 认证必须在三个季度资格期之后的第一季度内进行。
在该地区,WAC 131-16-092将被解释为连续三个季度(不包括夏季)教授三分之二负荷的兼职专业技术教师必须在三个季度资格期后的第一个季度内获得初始认证。
- 508.20.2初始认证
符合下列条件的教学人员一经录用,将由首席专业技术管理员或指定人员颁发初始证书。 初始证书有效期为三(3)年,不可续期。 获得标准认证需要初始证书。
- 候选人必须符合WAC 131-16-080中描述的社区学院人员资格的一般标准。
- 考生必须达到或超过其专业领域的教育和专业经验要求,或者根据WAC 131-16-091获得大学校长的豁免(仅在特殊情况下授予)。
- 考生必须按照WAC 131-16-092和WAC 131-16-094以及澳门威尼斯人app学院区政策508和程序508的规定制定专业发展计划。 该计划必须以候选人达到国家专业技术技能标准的自我评估为基础。
- 在每个季度的第一个月,将为正在寻求认证的教师提供培训。
- 候选人必须由首席专业技术管理员或指定人员推荐。
- 508.20.3标准认证
完成初始认证要求的专业技术教员必须获得标准认证,以保持其继续教学的能力。 标准认证有效期为五(5)年,必须每五年更新一次。
符合下列条件的专业技术指导员,由首席专业技术管理员或指定人员颁发标准证书。
- 候选人必须符合WAC 131-16-080中描述的社区学院人员资格的一般标准。
- 考生必须达到或超过其专业领域的教育和专业经验要求,或者根据WAC 131-16-091获得大学校长的豁免(仅在特殊情况下授予)。
- 考生必须按照WAC 131-16-092和WAC 131-16-094以及澳门威尼斯人app学院区政策508和程序508的规定制定专业发展计划。 该计划必须以候选人达到国家专业技术技能标准的自我评估为基础。
- 候选人必须由首席专业技术管理员或指定人员推荐。
- 508.20.4相互认证
由澳门威尼斯人app社区和技术学院系统的任何学院颁发的初始证书或标准证书的讲师将被澳门威尼斯人app学院区根据WAC 131-16-095认可。
508.30专业发展计划
初始认证、标准认证和标准认证续期的候选人必须有一份经监督专业技术管理员或指定人员根据WAC 131-16-092和WAC 131-16-094批准的发展计划。
- 508.30.1专业发展计划内容
每个专业发展计划将包括:
- 专业发展的优先级,至少,解决教师的能力:为学生提供指导; 监督学习环境; 实施课程、成果和评估。
- 五项与国家专业技术教师技能标准挂钩的专业发展活动。 对于任何给定的技能标准,可以确定不止一种活动。
- 每项活动的可测量结果和技能标准实现的客观测量。
- 成功实现成果的时间表。
出于规划目的,教师可以在他们的专业发展计划中包括五项以上的计划活动。 为了满足认证要求,教师只需要完成与国家专业技术教师技能标准相关的五项活动。
Copies 的 state skills standards manual will be available in all professional-technical division offices and may be accessed via the Internet at www.wa-skills.com/guidelines.html.
- 508.30.2规划开发
专业发展计划将由指导教师和主管专业技术管理员共同制定。
作为认证过程的一部分,教师需要根据国家专业技术教师技能标准进行自我评估。 鼓励教师记录他们如何进行自我评估,从而制定专业发展计划,并在制定专业发展计划之前与他们的监督专业技术管理员讨论他们的自我评估。
- 508..30.3专业发展活动的定义
以下标准用于确定专业技术认证的专业发展活动。
- 计划的,预先批准的大学常规教学任务之外的工作经验
- 在学院或大学的认证课程中获得的学分
- 预先计划和预先批准参加会议、研讨会、讲习班或专题讨论会等活动
- 超出正常合同义务的独立预先计划和预先批准的研究和其他个人开发经验
每项活动必须与至少一项国家专业技术教师技能标准相关联。 监督的专业技术管理员将负责任何特定活动的预批准。
符合认证要求的专业发展活动也有资格获得薪金表上的专业改进积分。
- 508.30.4计划批准和申诉程序
主管专业技术管理员负责审批专业发展规划。 自教师提交方案之日起30日内,主管专业技术管理员未另行通知的,视为最终批准。
主管专业技术行政主管人员不予批准的,可以提请副校长作出指示。 最终决定将由副总统做出。
一旦计划获得批准,就会获得认证。 当他们的领域或项目的变化导致他们计划方向的转变时,教师可以更新他们的专业发展计划; 这些新方案须经其主管的专业技术管理员批准。
- 508.30.5计划执行
首席专业技术管理员或指定人员将保存所有已批准的专业发展计划的档案。 监督专业技术管理员将根据WAC 131-16-092定期审查这些计划。
508.40其他兼职教员
- 508.40.1雇用要求
不连续三个季度(不包括夏季)教授三分之二负荷的兼职专业技术教员必须符合以下要求。
- 候选人必须符合WAC 131-16-080规定的社区学院人员资格的一般标准。
- 考生必须达到或超过其专业领域的教育和专业经验要求,或者根据WAC 131-16-091获得大学校长的豁免(仅在特殊情况下授予)。
- 候选人必须由首席专业技术管理员或指定人员推荐。 根据WAC 131-16-091的规定,每个兼职专业技术教师每个季度的教学工作都必须对如何满足最低教育和专业经验要求的验证进行存档。
- 508.40.2评估
兼职专业技术教师如果连续三个季度(不包括夏季)没有教授三分之二的工作量,将根据WAC 131-16-092对其提供学生指导、监督学习环境和实施课程、成果和评估的能力进行评估。 评估将按照当前SCD/SCCFT协议中的教师评估准则进行。
508.50急救和心肺复苏术证书
根据WAC 121-16-093规定,所有在危险环境中授课的专业技术讲师都必须在第二季度就业之前获得当前的急救证书,包括心肺复苏术和血源性病原体。 危险教学环境的例子包括让学生接触机械、电路、生物、放射性物质、化学品、易燃物、高温、高压气体、挖掘、脚手架和梯子。 教员只要在危险环境中授课,就必须保持他们的证书是最新的。
根据WAC 131-16-093,在教室而不是商店或实验室教授相关科目的专业技术教员以及具有职业能力和广泛急救培训的医生、护士和其他人员不受急救要求的限制。 在教室里用电脑授课的专业技术教师也不受此要求的限制,只要他们不打开、安装或移动设备。
首席专业技术管理员或指定人员负责确保在危险环境中授课的教员接受过急救培训。
508.60对其他教学人员的要求
其他专业技术指导人员,包括全职或兼职的大学专业技术项目的教师助理、实验室助理和导师,必须在指定的特定项目领域拥有适当的技术技能和知识,并在WAC 131-16-091规定的适当合格专业人员的直接监督下或直接协调下工作。 民政事务处将为这一类的每个职位保留职位说明。
508.70对管理员的要求
- 508.70.1首席专业技术管理员
首席专业技术管理员必须符合WAC 131-16-080和WAC 131-16-091规定的资格。 每个学院的首席专业技术管理员也被称为“专业技术项目执行院长”。
首席专业技术管理员聘任后,由校长颁发首任证书。 现行证书副本必须保存在首席专业技术管理员人事档案中。
为了保持认证,首席专业技术管理员必须制定并完成专业发展计划。 根据WAC 131-16-093,该计划必须至少包括他/她使用专业技术教员技能标准的能力,以指导和支持他/她所监督的专业技术教员的专业发展。
学院校长将按照WAC 131-16-092的规定维护首席专业技术管理人员的专业发展计划。
- 508.70.2其他专业技术管理人员
监督专业技术项目的专业技术管理人员必须符合WAC 131-16-080和WAC 131-16-091规定的资格。
Chancellors Cabinet – Revision & Adoption History
Adopted: 8/22/2005
Reviewed: 9/8/2014
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